Monday, November 4, 2019

Penyakit vs Emosi


SEORANG PROFESOR DI JEPANG MELAKUKAN RISET YANG MENGEJUTKAN

  1. Maag bukan hanya diakibatkan karena kesalahan pola makan, tapi justru lebih didominasi karena stress 
  2. Hypertensi bukan hanya diakibatkan oleh terlalu banyak konsumsi makanan yang asin, tapi lebih dominan karena kesalahan dalam me-manage emosi 
  3. Kolesterol bukan hanya diakibatkan oleh makanan berlemak, tapi rasa malas berlebih yang lebih dominan menimbun lemak 
  4. Asthma bukan hanya karena terganggunya suplai oksigen ke paru-paru, tapi sering merasa sedih yang membuat kerja paru-paru tidak stabil 
  5. Diabetes bukan hanya karena terlalu banyak konsumsi glucousa, tapi sikap egois dan keras kepala yang mengganggu fungsi pankreas 
  6.  Liver bukan hanya karena kesalahan pola tidur, tapi sifat ngrasani orang lain yang justru merusak hati kita
  7.  Jantung koroner bukan hanya diakibatkan oleh sumbatan pada aliran darah ke jantung, tapi membuat jantung kita kurang merasakan ketenangan, sehingga detaknya tidak stabil
Faktor penyebab penyakit adalah karena masalah : 
  1. Spiritual* 50%
  2. Psikis* 25%
  3. Sosial* 15%
  4. Fisik* 10%

Jadi kalau kita ingin selalu sehat, perbaiki :
  1. Diri kita,
  2. Pikiran kita,
Terutama hati kita dari segala jenis penyakit
  1. Jaga hatidari sifat iri, dengki, pendendam, fitnah, benci, amarah terpendam, sombong, pelit, egois, keras kepala, sedih, malas, dan lainnya, 
  2. Perbanyak Doa dan mudah memaafkan.
  3. Lembutkan hati dan ikhlaskan yg sudah terjadi
  4. Perbanyak bersyukur dan nikmati kebahagiaan sekecil apapun.
  5. Jalin persaudaraan yang mengajak dan selalu mengingatkan dalam kebaikan.
  6. Serap ilmu dari arah mana saja. Dari kawan maupun lawan.
  7. Karena seringkali ada hikmah tersembunyi dari kejadian yang menimpa orang-orang di sekitar kita.

Ingatan Super


Ingatan Super

Apakah Sebenarnya Arti Ingatan?
Ingatan merupakan suatu proses biologi, yakni informasi diberi kode dan dipanggil kembali. Pada dasarnya, ingatan adalah sesuatu yang membentuk jatidiri manusia dan membedakan manusia dan makhluk hidup lainnya. Ingatan memberi manusia titik2 rujukan pada masa lalu, dan perkiraan pada masa depan. Tidak seperti yang umum diduga orang tentang "bank ingatan" atau suatu tempat penyimpanan khusus ingatan, tidak seperti jantung atau paru2, ingatan bukanlah suatu tempat atau benda yang tunggal.
Boleh dikata bahwa ingatan merupakan kumpulan reaksi elektrokimia yang rumit yang diaktifkan melalui beragam saluran indrawi dan disimpan dalam jaringan saraf yang sangat rumit dan unik di seluruh bagian otak. Ingatan yang sifatnya dinamis ini terus berubah dan berkembang sejalan dengan bertambahnya informasi yang disimpan. Berkat bantuan teknologi modern, para ilmuwan telah membuat langkah penting untuk memetakan proses2 rumit yang disebut ingatan ini.
Untuk dapat mengembangkan ingatan, terlebih dahulu kita harus memahami apa sebenarnya ingatan dan bagaimana cara kerjanya. Untuk itu, kita akan memulai dengan mengulas beberapa gambaran umum tentang jenis2 ingatan. Pernahkah Anda menyadari bahwa beberapa hal lebih mudah diingat dibandingkan dengan yang lain? Penyebabnya adalah secara umum manusia memiliki berbagai bentuk ingatan, yang mempunyai kekurangan dan kelebihan masing2. Berbagai bentuk ingatan tersebut disimpan dalam daerah2 otak yang memiliki fungsi yang berbeda, maka untuk mengeluarkan kembali "ingatan" tersebut, dibutuhkan proses penarikan dan pengambilan bagian2 ingatan.
Secara umum, cara menampilkan kembali ingatan bergantung pada berbagai faktor, di antaranya faktor waktu, penting-tidaknya, tujuan, isi, kekuatan, dan sumber rangsangan yang merupakan dasar dan semua bentuk ingatan. Semua faktor di atas memengaruhi kualitas ingatan dan
kemudahannya dijangkau kembali.

Jenis-jenis Ingatan?
Pengelompokan ingatan yang paling sederhana adalah  menurut waktu dan lamanya ingatan tersebut disimpan yaitu ingatan jangka pendek dan jangka panjang. Kemudian, lamanya penyimpanan ingatan dibagi lagi menjadi dua bagian yaitu "ingatan persepsi langsung" dan "ingatan aktif".
Ingatan persepsi langsung disimpan selama kurang dan satu detik - cukup lama, misalnya, untuk menginterpretasikan serangkaian gambar seperti gambar2 yang bergerak, atau serangkaian kata sehingga kata tersebut dapat ditulis atau diketik (ulang).
Ingatan aktif, atau disebut juga ingatan jangka pendek, berlangsung cukup lama, misalnya untuk mengetik nomor telepon yang baru saja dilihat atau untuk menentukan berapa uang kembalian yang harus Anda terima setelah berbelanja. Ingatan jangka pendek dapat menyimpan suatu informasi sampai dua puluh detik, atau bisa juga lebih dan dua puluh detik apabila informasi tersebut diberi tanda2 khusus atau diulang-ulang. Misalnya, lokasi tempat kita memarkir mobil dapat disimpan dalam ingatan jangka pendek, Iebih lama dan waktu standar dua puluh detik apabila kita dengari sengaja mengamati tanda2 alam yg ada di sekitar mobil tersebut dan kemudian memakai informasi itu saat menampilkan kembali ingatan tentang lokasi parkir.
lnformasi yang dikodekan sebagai INGATAN JANGKA PANJANG dapat tetap bertahan sampai seumur hidup. Contohnya, seorang nenek yang berusia sembilan puluh tahun bisa mengingat dengan jelas saat pertama dia berjumpa dengan suaminya seolah kejadian tersebut baru berlangsung kemarin, ini menunjukkan betapa panjang dan kuatnya daya ingat jangka panjang yang dimiliki nenek tersebut.
Pengelompokan ingatan secara sederhana lainnya adalah  menurut pengkodean dan bagaimana ingatan tersebut dipanggil baik secara sadar ataupun secara naluri. Dalam pengelompokan ini, ingatan dibagi lagi menjadi dua bagian, yaitu ingatan eksplisit (deklaratif) artinya ingatan tersebut diperoleh melalui suatu maksud dan usaha tertentu, dan ingatan implisit (non deklaratif) artinya ingatan tersebut dicapai secara organis atau secara otomatis.
Fungsi ingatan eksplisit (misalnya belajar mengeja) membutuhkan perhatian, pemusatan perhatian, dan pelatihan untuk mengingat. Hampir semua bentuk pembelajaran di sekolah merupakan ingatan eksplisit. Sedangkan ingatan implisit seperti pengetahuan bahwa api bisa membakar merupakan bentuk ingatan yang sifatnya sangat mendasar, yg membantu manusia agar tetap selamat dan menjamin kelangsungan hidup manusia sebagai makhluk hidup.
Ingatan implisit dibagi menjadi 4 bagian, yaitu prosedural, refleksif, ingatan indriawi, serta ingatan emosional; sedangkan ingatan eksplisit dibagi menjadi dua, yaitu semantik dan episodik.
Ada lagi satu bentuk ingatan yang tidak masuk ke dalam kelompok implisit maupun eksplisit, yaitu yang disebut ingatan lampu kilat (flashbulb memory).
Ingatan prosedural (disebut juga ingatan motoris) adalah ingatan yg disimpan setelah melakukan kegiatan atau keahlian yang dipelajari, seperti rriemancing, naik sepeda, mengendarai mobil, atau mengikat tali sepatu. Ingatan seperti ini terkait dengan segala sesuatu yang sifatnya cara melakukan sesuatu.
Meskipun ingatan prosedural diperoleh melalui pelatihan, setelah melalui waktu tertentu, keahlian tersebut akhirnya bisa ditampilkan secara otomatis. Misalnya, apabila naik sepeda, Anda tidak perlu berpikir bagaimana caranya mengendarai sepeda tersebut. Ingatan untuk keahlian ini telah menjadi otomatis.
Ingatan refleksif (dikenal juga dengan stimulus-respons) merupakan ingatan mendasar yang membuat manusia dapat bertahan hidup. Alur ingatan refleksif ini mengodekan, menyimpan, dan memanggil kembali informasi secara langsung dan naluriah. Salah satu fungsi terpenting ingatan refleksif adalah menjauhkan manusi√° dan marabahaya, misalnya keinginan seseorang untuk menarik tangannya dari tungku yang panas atau berteriak "Ahhh"! apabila ada orang lain yang menyodorkan seekor ular ke mukanya. Kombinasi pemandangan yang sangat menakutkan, suara yang sangat keras, dan emosi yang amat dalam bisa terpatri dalam ingatan refleksif seseorang seumur hidup. Pengalaman seperti itu dapat menjadi benih bagi tumbuhnya fobia atau rasa takut yang berlebihan, yang bisa disandang seseorang seumur hidup.
Ingatan refleksif merupakan bentuk ingatan yg melakukan penyensoran ketat terhadap bau, penglihatan, rasa, lagu, dan sebagainya, yang memicu munculnya sensasi. Misalnya, bau sup ayam panas yang mengepul di kompor selalu mengingatkan saya pada resep yang biasa dipakai Ibu untuk menyembuhkan influenza, depresi, dan penyakit ringan lain, yang secara otomatis menimbulkan rasa nyaman.
Meskipun ingatan refleksif umumnya terbentuk secara tidak sadar, ingatan tersebut dapat ditanamkan oleh pengulangan atau melihat gambar berulang-ulang seperti pada metode belajar yang menggunakan kartu yang ditunjukkan sekilas berkali-kali. Setiap prosedur yang sering diulang dapat menjadi ingatan yang refleksif. Seorang pemain sepak bola profesional tidak punya waktu untuk menganalisis kecepatan bola sebelum menendang, tetapi upaya atau pelatihan yang dilakukan ribuan kali telah memperkuat ingatan refleksif pemain tersebut. Mengulurkan tangan untuk menjabat tangan seseorang merupakan bentuk ingatan refleksif pula. Ingatan refleksif dapat dikelompokkan lagi menjadi tiga subkelompok yang disebut ingatan lampu kilat, pengondisian indriawi, dan ingatan emosional.
Pengondisian Indriawi terkait dengan jalur perjalanan ingatan menuju otak melalul alur indriawi tertentu. Misalnya, ingatan yang ditangkap oleh mata akan disimpan sebagai gambaran nyata dalam bagian otak yang disebut korteks visual. Karenanya, cara terbaik untuk menampilkan kembaliingatan tersebut adalah dengan memberi petunjuk visual; misalnya berbagai bentuk gambar, benda, simbol, tempat, wajah, dan informasi dalam sehelaikertas. Salah satu contoh ingatan visual, misalnya Anda teringat akan binatang peliharaan semasa kecil ketika melihat binatang lain yang sejenis. lngatan verbal/auditori yang disimpan di dalam korteks pendengaran, bagian otak yang menyimpan semua bentuk ingatan yang ditangkap oleh telinga, biasanya dipanggil kembali oleh penanda berbentuk rima, jingle, permainan kata2, barisan kata2, misalnya sajak, akrostik, akronim, dan berbagai pengasosiasian Banyak lagu yang dapat rnengingatkan kita √°kan suatu hal. Ini membutuhkan pengondisian indra pendengaran. Hal yang sama terjadi pada saat Anda menghirup udara laut yang segar, yang mencerminkan ingatan  yang terkait dengan indra penciuman.
Ingatan emosional terkait dengan semua informasi yang disimpan di dalam otak sebagai akibat stimulasi indriawi yang sangat kuat. Mu!ai dan rasa takut sampai gembira; semua jejak langsung ini dapat menghasilkan suatu proses pembelajaran yang cepat.
Dua bentuk ingatan eksplisit di bawah ini -yaitu ingatan semantik dan episodik- merupakan ingatan yang terkait dengan kegiatan2 belajar yang dilakukan seseorang di sekolah dan pembelajaran yang diperoleh dan kejadian2 dan pengalaman hidup.
lngatan Semantik: yang termasuk ke dalam ingatan semantik adalah hampir semua hal yang terkait dengan pengetahuan akademis dan profesional-gagasan, fakta, pertanyaan khusus dalam ujian, nama, tanggal, nomor pengenal, film, buku-buku, gambar, video, dan informasi yang bersifat teknis. Ingatan semantik merupakan sistem menampilkan ingatan yang paling lemah, yaitu ingatan yang baru saja diproses. Bentuk ingatan seperti ini, yang dipicu oleh bahasa dan keterkaitan, dahulu dianggap tidak penting, sampai kernudian, kini buku-buku sekolah, tulisan, dan mobilitas sosial membuatnya menjadi penting.
Ingatan episodik ingatan autobiografi dipicu oleh tempat dan lingkungan. Dengan menggunakan konteks suatu peristiwa sebagai pemicu, kita mengaktifkan kembali ingatan tersebut. Misalnya, saat Anda mencoba menjawab pertanyaan, apa yang Anda lakukan selama waktu liburan, ini akan memicu munculnya ingatan episodik. Hampir seperti memutar sebuah film, berbagai kejadian, kegiatan, perasaan, wajah, dan tempat yang terkait akan muncul dan membentuk ingatan, Banyak penduduk asli di berbagal bagian dunia rnasih bersandar pada pola bercerita dalam menurunkan sejarah dan nilai-nilai yang mereka anut kepada generasi selanjutnya -kegiatan yang sangat bergantung pada ingatan episodik-.
Ingatan lampu kilat terkait dengan ingatan yang sangat kuat, yang ditirnbulkan oleh kejadian yang mengguncang emosi atau rnengejutkan. Ingatan seperti ini biasanya tertanam dalam pikiran banyak orang -misalnya, meledaknya pesawat ulang-alik Challenger. serangan terhadap gedung WTC di New York! atau bencana alam yang dahsyat. Peristiwa itu akan disimpan sebagai garnbaran yang kuat, yang seolah olah dibekukan. Meskipun ingatan2 yang menyentuh emosi kita urnumnya tersimpan untuk waktu yang lama, hasil penelitan yang panjang menunjukkan bahwa sejalan dengan waktu, perincian tentang kejadian ini sedikit demi sedikit akan menghilang.

Cerita untuk memahami Jenis-jenis Ingatan
Untuk lebih rnemahami berbagai jenis ingatan yang dibahas di status ini, marilah kita tinjau kehidupan Budi. Suatu hari, dia terbangun saat matahari menyinari jendela karnarnya yang mengingatkannya bahwa waktu bangun tidur sudah lewat (Ingatan Visual, Implisit). Dia melompat dan tempat tidur, saat menyadari bahwa jam bekernya tidak bekerja (Ingatan Refleksi). Untuk  melaporkan padamnya aliran listrik di rumahnya, Budi mencari nomor telepon PLN, dia mengucapkan nomor tersebut beberapa kali sebelum mengetik nomor tersebut (Ingatan Semantik, Jangka Pendek atau "Aktif").
Karena pasti terlambat ke kantor, dia menelepon kantornya yang nomornya sudah dia hafal (Ingatan Sernantik, Jangka Panjang). Kemudian, Budi berusaha mengingat jadwalnya hari itu, untuk rnengetahui apakah ada janji yang rnungkin terlewatkan (Ingatan Eksplisit, Visual). Biasanya Budi tidak perlu memikirkan cara membuat kopi (Implisit, Prosedural), tetapi saat itu listrik di rurnahnya padarn, Budi tidak bisa rnenggunakan mesin pernbuat kopi. Budi ingat dia pernah mernbeli kopi instan untuk liburan perkemahannya rninggu lalu (Ingatan Episodik) dan ini mengingatkan Budi bahwa dia memiliki kompor gas, dan bukan kompor listrik (Ingatan Sernantik). Budi rnengisi poci dengan air, lalu memasaknya di atas kompor. Saat Budi rnendengar air mendidih, secara otornatis Budi rneraih poci tersebut, namun rnenarik tangannya kembali sebelum terbakar (Ingatan Refleksif, Rangsangan Indriawi).
Kemudian. dengan cepat Budi berpakalan dan pergi ke kantor dengan mengendarai mobil (Ingatan Implisit, Prosedural.) Di kantor. Budi ingat bahwa sore nanti dia harus membacakan laporan audit tahunan di hadapan dewan direksi perusahaan. Budi mernbaca laporan tersebut. dan membuat beberapa catatan penting untuk diingat (Ingatan Eksplisit, Semantik). Budi ingat bahwa direktur perusahaan pernah mengatakan bahwa hal yang penting yang perlu dicantumkan dalam Iaporannya adalah tingkat pertumbuhan perusahaan yang luar biasa (Ingatan Semantik, Auditori/Verbal). Budi mernbuat "catatan dalam pikirannya" rnenyimpan beberapa petunjuk dalarn ingatannya untuk menutup presentasinya berdasarkan pengamatan tersebut.jam menunjukkan pukul 10.00 dan Budi telah menggunakan begitu banyak jenis ingatan.

Anak Otak Kanan

https://www.videoanimasi.top/2019/11/anak-otak-kanan.html
  Ciri-ciri Anak Otak Kanan
  1. Sulit mengikuti pelajaran disekolah.
  2. Terlambat bicara dibandingkan anak seusianya
  3. Pada awal-awal sering lebih kuat tangan kiri (kidal) dan sering terbalik memakai sendal/sepatu.
  4. Jika berbicara tidak runtut dan sistematis dan sulit dipahami maksudnya./bicara melompat-lompat antar satu topik dengan lainnya.
  5. Persaannya sangat sensitif/peka, emosional cenderung moody (mengerjakan sesuatu sesuai mood)
  6. Sulit mengungkapkan keinginannya dalam bentuk kata/kalimat atau sulit menyusun kalimat untuk mengungkapkan perasaannya.
  7. Cepat hafal tempat/lokasi, tanda-tanda dan rute perjalanan kesatu tempat yang pernah dikunjungi meskipun hanya sekali.
  8. Sering bicara tidak nyambung dengan pertanyaan. 
  9. Kadang suka berkhayal dan bicara sendiri menceritakan fantasinya
  10. Kadang bercerita ke satu tempat yang sebenarnya belum pernah di kunjunginya seolah-olah seperti nyata. 
  11. Konsentrasi rendah pada pekerjaan yang kurang disukainya/diminta oleh gurunya tapi sangat tinggi pada hal-hal yang menarik perhatiannya.
  12. Sering membuat cara baru dalam menyelesaikan tugas/soal-soal dan kurang suka cara yang di ajarkan oleh gurunya.
  13. Lebih suka permainan rangcang bangun seperti lego dsb.
  14. Suka keluar dari kelompok dan melakukan aktivitasnya sendiri.
  15. Sebagian ada yang sudah tahu membedakan jenis-jenis benda; seperti merek mobil, jenis pesawat dsb. dalam usia yang relatif sangat dini
  16. Sulit diajari mengeja suku kata
  17. Waktu kecil sulit membedakan huruf d dengan b
  18. Jika menulis huruf sering terbalik antara W dengan M atau E dengan 3
  19. Sulit mengerjakan soal-soal matematika logika/rumus-rumus
  20. Sebagian lagi sulit mamahami maksud dari soal cerita matematika kecuali diberikan contoh analogi/perumpamaan dengan menggunakan alat bantu benda-benda.
  21. Sering memandang ke atas dan terlihat seperti melamun
  22. Kurang suka mencatat dan lebih suka memenuhi bukunya dengan gambar disana-sini.
  23. Sering membaca melompat dan beberapa kata tertinggal atau terlompati
  24. Jika sudah mengenal huruf/angka, ia mampu membaca urutan huruf/angka dari belakang atau dengan urutan terbalik dengan cepat & tepat.
  25. Selalu menghindar jika di ajak belajar baca atau menulis, dengan berbagai alasan. Dan lebih suka menggambar atau bermain.

Sunday, October 20, 2019

Untuk Seseorang Yang Kucintai 3



Kita menghadirkan suatu keajaiban sendiri, engkau dan aku.
Ingatkah engkau pada tempat tidur gantung,
ruangan di Antwerp yang terletak dekat kamar mandi,
kamar tidur bergaya Irlandia yang penuh dengan perabotan religius?
Ingatkah engkau pada jendela yang menghadap ke taman?
Sepeda-sepeda yang berjalan berputar di bawah balkon kita hingga senja tiba?
Pada katak?
Pada saluran pembuangan?
Pintu yang tidak bisa terbuka.
Pancuran air yang tidak mau berhenti.
Pemilik rumah yang berkacamata.
Sarapan aneh.
Makan malam aneh.
Tikus.
Ingatkah engkau pada malam saat aku tertawa sendiri di tempat tidur?
Semuanya ajaib.
Semuanya adalah kenangan masa-masa kita bersama.
(Pam Brown, born 1928).

Taruhlah aku seperti materai pada hatimu,
Seperti materai pada lenganmu;
karena cinta kuat seperti maut,
cemburu itu sekejam kuburan,
dan nyalanya adalah nyala api.
Air yang berlimpah tidak dapat memadamkan cinta,
begitu juga banjir tidak bisa menghanyutkannya.
(Dari “Solomon’s Song”)

Mencintai seseorang berarti mengambil resiko yang sangat besar.
Cinta berarti menyerahkan masa depan dan kebahagiaan seseorang ke tangan orang lain.
Cinta membuat seseorang harus mempercayai orang lain tanpa keraguan.
Cinta membuat seseorang rela menerima kesedihan.
Dan karena itulah aku mencintaimu.
(Helen Thompson,lahir 1943)

Aku mencintaimu dengan nafas, senyuman, air mata, yang ada pada seluruh hidupku.
(Elizabeth Barrett Browning, 1806-1861)

Kita adalah orang yang sibuk, engkau dan aku.
Untuk mencapai apa yang telah kita lakukan,
Kita terpaksa harus menyingkirkan banyak hal yang membahagiakan dan menggembirakan.
Tetap! Pasti!
Keberhasilan atau kegagalan tidak dapat menyentuhku apabila persatuan kita pecah.
Kau akan selalu ada di sana.
(Jesse O’Neill)
Aku mencintaimu karena hal-hal kecil yang engkau lakukan.
Bel di mejaku, tepukan di kepalaku apabila pidatoku buruk,
Secangkir teh di tengah sibuknya bekerja,
Menjadi orang satu-satunya yang mengatakan aku mirip karung kentang jika memakai kaos hijau.
Dan hal-hal besar:
memberi semua yang terbaik dalam kehidupanmu,
bersama-sama membagi kebahagianku,
menghiburku di saat aku gagal, dan memberiku kekuatan.
(Helen Thomson, lahir 1943)

Setiap kali aku memerlukan seseorang untuk membagi kebahagianku,
atau seseorang untuk memelukku apabila duniaku hancur,
kau selalu ada disana.
Dan aku tahu engkau akan ada di sana besok dan selamanya.
(Maya V Patel, lahir 1943)

Categories:

Untuk Seseorang Yang Kucintai 2


Bagiku engkau adalah gerbang surgawi.
Untukmu, aku rela meninggalkan ketenaranku, kepandaianku, segalanya.
(Frederick Chopin, 1810-1849) untuk kekasihnya Delphine Potocka.

Kau selalu terasa baru.
Ciumanmu yang terakhir terasa paling manis,
Senyumanmu yang terakhir terasa paling ceria,
Gerakanmu yang terakhir terasa paling mempesona.
(John Keats, 1795-1821) untuk Fanny Brawne.

Andaikan aku bisa menuliskan keindahan matamu,
Dan menghitung semua keanggunanmu dengan kata-kata,
Masa depan pasti berkata “Penyair ini berdusta,
sentuhan surgawi semacam itu tak pernah bisa menyentuh wajah dunia”.
(William Shakespeare, 1564-1616).

Aku rela mati untukmu.
Cinta adalah keimananku dan engkaulah satu-satunya tiang keyakinanku.
Engkau telah menarikku dengan kekuatan yang tak bisa kulawan…
Aku tidak bisa bernafas tanpamu.
(John Keats, 1795-1821).

Cinta bisa datang hanya apabila dua hati yang sendiri saling mendekat,
mengenali, melindungi dan menyenangkan satu sama lain.
(Han Suyin).

Walaupun hujan selalu turun selalu,
Tak akan basah tubuhku.
Karena aku akan memakai cintamu sebagai payungku.
(Lagu rakyat Jepang).

Di tengah-tengah misteri ruang dan waktu yang mengerikan,
Aku merasakan tanganmu melingkar di bahuku,
Dan tiba-tiba saja aku tidak merasa takut.
(Pam Brown, lahir 1928).

Kau selalu siap membantuku dan
kau juga selalu memberiku kekuatan untuk berjuang sendiri.
(Marion C. Garretty,born 1917).

Kebahagiaan hidup yang tertinggi adalah dicintai seseorang karena dirimu,
atau lebih tepatnya dicintai seseorang walaupun ada kekurangan di dalam dirimu.
(Victor Hugo, 1802-1885).

Cinta itu mudah dipahami jika engkau tidak memiliki hati yang penuh lubang.
Cinta adalah sebuah tongkat, hanya itu.
Dan tidak ada dari kita yang tidak memerlukan tongkat.
(Norman Mailer, born 1923).

Aku hanya memiliki kenangan hitam-putih sebelum engkau datang.
Tetapi setelah engkau datang…
engkau membawa tawa, balon merah, kejutan-kejutan lucu, dan kegembiraan ke dalam hidupku.
(Judith C Grant, born 1960).

Kejadian yang lucu hanya sekedar kejadian lucu biasa.
Tetapi bisa menjadi lebih lucu apabila aku mengalaminya bersamamu.
(Pam Brown, born 1928).
Engkau bisa menyerahkan dirimu kepada orang lain,
tetapi tidak ada orang yang bisa mencintaimu lebih murni dan lebih sempurna dari diriku.
Tak ada yang bisa merasakan kebahagiaanmu sesuci yang kurasakan seperti itu,
Dan akan selamanya kurasakan seperti itu.
Semua pengalaman yang telah aku alami,
Semua yang hidup di dalam diriku,
Semuanya, semua milikku yang berharga,
Aku serahkan padamu.
Dan jika aku mencoba memuliakan diriku sendiri,
Ini kulakukan agar aku bisa lebih bahagia lagi.
(Johann Christoph Freidrich Von Schiller,1759-1805) untuk Lotte von Lengefeld.

Categories:

Copyright © Jasa Video Animasi Murah

Design by Kanan Studio